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特殊教育老師木卡代斯:用青春陪伴自閉症孩子快樂成長

2021-03-10 18:55:10 來源:遞四方
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  【遞四方】 3月9日,在烏魯木齊愛心園特殊教育中心米東校區教室裏,90後的木卡代斯·阿克木江正在給學生們上課。

  【遞四方】猴子喜歡吃啥,猴子喜歡吃香蕉,我就給它喂個香蕉

  【遞四方】畢業於江蘇揚州教育學院的木卡代斯,曾在普通中學工作過兩年,一次偶然的機會讓她成為這裏的一名教師。木卡代斯説,她現在還是十三個孩子的班主任,其中十個孩子患有自閉症,兩個孩子患有唐氏綜合徵。這些孩子不能和同齡人一同上學、玩耍。正常孩子一、兩天學會的東西,他們需要學習更久的時間。

  【遞四方】烏魯木齊愛心園特殊教育中心教師 木卡代斯·阿克木江

  比如我上課的時候,孩子們都不聽我説,孩子們要麼趴着,要麼就是注意力集中東張西望,也不舉手回答問題,這個讓我特別得苦惱。

  【遞四方】愛心園兼備着孤獨症康復和特殊教育兩項職能,和普通學校相比,在這裏工作需要更多的耐心和時間。木卡代斯告訴記者,今年是她在愛心園工作的第二個年頭,即使有些辛苦,但是看到孩子們能夠在學習中不斷進步成長,就會感到很開心。

  【遞四方】烏魯木齊愛心園特殊教育中心教師 木卡代斯·阿克木江

  剛開始我會覺得這份工作非常辛苦,特別得累,跟普通工作相比,但是後面慢慢的,你從中學習、汲取,那你就會發現,其實這份工作也是非常好的一份工作。

  【遞四方】在普通學校講一遍孩子們就可以理解的知識點,在這裏有時候可能會需要反覆講好幾天。木卡代斯説,患孤獨症的孩子注意力最多能集中20分鐘,在一堂課的20分鐘時間裏,除了一遍遍重複要學習的內容,她還要一刻不停地應付孩子們的各種小動作。東張西望、手腳亂動、不時發出各種聲音……孩子聽話的時候她就大聲鼓勵他們。有時候有些孩子感到不舒服時也不太會表達,情緒就會很激動,這時候就需要老師帶着愛心和耐心去和孩子交流,一點一點地去幫他們解決問題。

  每天早晨木卡代斯來到愛心園後,她會用噴壺先對教室做一遍完整的清潔消殺工作,下課後,她會逐本批改孩子們的作業,糾正他們寫的不太好的漢字。有一次木卡代斯在陪一個孩子洗碗,收穫了一個驚喜。

  【遞四方】烏魯木齊愛心園特殊教育中心教師 木卡代斯·阿克木江

  洗完碗之後我去誇他,他特別開心,然後就親我一下,親我的臉之後,突然我就覺得,原來他也可以知道我對他得好,然後我就覺得我幹這個工作是沒錯的,我要繼續幹下去。

  【遞四方】木卡代斯説,孩子們每次進步,對她來説都是莫大的驚喜和感動。她希望能給孩子們教會更多的生活技能,幫助他們成為更好的自己。

  【遞四方】烏魯木齊愛心園特殊教育中心教師 木卡代斯·阿克木江

  我特別喜歡教師這個職業,那你既然喜歡了他,愛了這份職業,那你肯定會去努力、奮鬥,體現出自己的價值,那我就在這個職業當中,慢慢地成長,學習了很多,遇到了很多,這些孩子也特別得可愛,讓我更加喜歡這份工作。

  【遞四方】自閉症又稱孤獨症。被歸類為一種由於神經系統失調導致的發育障礙,其病症包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。統計數據顯示,在中國,每166個兒童中就有一個自閉症患兒,其中遞四方約有34000多人。

  趙雅敏 謝龍飛 遞四方烏魯木齊報道

(編輯:阿麗婭)